2011/09/24 盧一華/加拿大報導
適逢教師節，孩仔們向所有老師們奉上「感恩茶」；老師們喝上三口茶，也品味孩子暖暖的心意。【攝影：洪士翔】 9月24日真是一個令人喜悅的早晨，一掃數日的陰雨及涼颼竟然陽光明媚，就好像跟我們道喜一樣，因為慈濟密西沙加人文學校開學了。
校門入口處，註冊組、學測組的師姊們忙著安排動線，迎接當日註冊的學生；沿著走廊的另一端，開學典禮會場布置及桌椅配置，動員了基金會各功能組的師兄師姊前來支援，馬不停蹄的穿梭在走廊及典禮會場中，用他們慣有的慈濟面霜妝點著學校各個角落；而學校裡不可或缺的靈魂人物老師們，個個精神抖擻、早早到校確認所屬教室，好迎接各班孩子們的到來。
◎簡單隆重的開學典禮 營造歡樂氣氛
10點30分孩子們隨著活潑輕鬆的「天地好像大課堂」校歌在老師的帶領下，井然有序的進入會場就坐；看著一張張熟悉的臉龐，經過一個暑假的蛻變，孩子們更成熟更懂事了。
廖純瑩校長致詞時有感而發：「學校已邁入第八年，所有的成長是由親、師、生三方共同努力之下，成就出來的人文環境。」家長們個個深表認同，儼然能成為學校的一分子為榮。話鋒一轉，接著詢問孩子們在暑假過的如何、做哪些好事時，幼小班不滿4歲的廖韋豪同學竟然很勇敢的說：「他上課不哭」、幼大班的黃韵芳及徐潔慧小朋友都說他們有收拾玩具，校長趕快送上一張空氣貼紙，雖然只是形式上的動作，孩子也都能配合演出，天真可愛的天性表露無疑，校長以輕鬆的方式營造了歡樂氣氛，把剛開學的生澀一掃而光。
原本以為高年級的孩子喜歡耍酷，有問不答，但進修二的馬樂同學卻主動分享這個暑假有幫忙做家事，媽媽坐在家長席上立刻驗證孩子確實做到了。看著孩子一路優質成長，是有這麼多的老師、愛心媽媽、及師姑伯們的愛心陪伴，此時媽媽的心情是喜悅及驕傲的。
◎惜福愛物 及時響應環保
藉由人間菩提影片「惜福愛物真實法」，看到台灣、馬來西亞的慈濟幼兒教育，將環保觀念落實在生活中；不僅孩子們挨家挨戶宣導，帶動社區環保風氣。尤其看到挑水體驗，讓孩子深刻了解缺水之苦，懂得知福惜福，一起珍惜水資源。
孩子們都看得目不轉睛，鴉雀無聲，相信帶給學生及家長的震撼極大，而校長適時的報告目前西多倫多聯絡處正希望能為Elmbank 中小學 的學生們募集白襯衫及黑褲，也希望家長、學生們能將衣物帶來捐贈，做到惜福愛物，延續物命。
延續歷年傳統，請老師們領回儲蓄竹筒，各班一起響應慈濟「竹筒歲月」的精神，讓全校發揮一分錢不嫌少，小錢行大善。更秉持師公 上人的教導，在校園裡推廣及落實環保教育，教導孩子們要愛護地球，懂得珍惜資源、惜福愛物。
◎以茶敬師 以跪羊圖感念父母恩
孩子的好動是與生俱來的，但要讓一向自由慣了的孩子能靜如處子，對老師們可是一大考驗。今年兒童暑期班，老師團隊們就課程主題設計了茶道演練，孩子在學習泡茶過程中，用心體會、領悟每一個動作。
雖然距離暑假結訓已有一段時日，但在表演的當下，這四位茶人表現出來的神定氣閒、氣質優雅，孩子們做到了不搵不火，用心掌握。也剛好藉此向所有老師們奉上「感恩茶」，老師們喝上三口茶，好好品味孩子暖暖的心意。
另一個節目是孩子特別獻給爸爸媽媽的「跪羊圖」，孩子們配合著音樂及歌詞，一人扮演數個角色，什麼時候該出場，什麼時候該拿什麼道具，表情動作俱到，我們看見孩子在慈濟人文教育環境裡，不自覺的將道德內化在舉手頭足間，自然散發出人文教養的風采。
孩子們用心的詮釋劇情，好幾位媽媽都不停的擦拭淚水，相信不僅孩子藉由表演更能體會父母的辛勞，也讓大人們感動並湧起對自己父母的思念。靜思語有句話─世間上有兩件事不能等一是「行善」二是「行孝」，相信大家更能體會父母的恩德，更能把握當下，回家向父母奉茶，幫忙父母按摩搥背，甚至是一句問候，就可以表達自己的孝心。
◎親子同行 學習路好作伴
今年的學生與往常大不同，大都是親子一同來學習；像準備入學三年級的Kiet和Khai，他們只聽得懂英文，卻要求一定要上正規班，而且要跟朋友同一班，經查證原來洪宏如已升上三年級，要同班可能面臨難度，也因此媽媽願意一同入學，一起同班，知道老師的教學內容，好輔導孩子盡快趕上進度。相信孩子一路有媽媽的陪伴，一定是愉快及豐收的。
剛上小班的是柯巧玉，爸爸柯南亞(Max Nochar)也是雙語班的新生，知道學校不僅教授中文及人文素質的培養，更堅信在學校陪同孩子一起成長是正確的選擇。
◎真心對待 傳遞師生情誼
二年級的廖芝菁老師分享，楊恬慧同學和洪宏如同學特地來找她分享她們的暑假生活。宏如在暑假發生車禍，到現在身上還有安全帶留下的瘀痕。正在安慰她時她卻突然好興奮的說她車禍後去了澳洲旅行，去莫爾本的親戚家，還去動物園摸袋鼠。
吳家朗同學也好可愛，開學典禮結束後經過二年級教室，就很習慣的走進去，我開玩笑問他是否要再讀一次二年級，他竟然考慮了幾秒鐘才搖頭，轉身去三年級教室，我好不捨，畢竟教了他二年，祝福他們在三年級雷老師的教導下也能認真學習，收獲更多。
幼大班可愛的沈昌樺、王睿希也急著跟蕭文宇老師分享他們過了一個充實又愉快的暑假；老師的百寶箱、有趣的遊戲和活動 ，吸引到了孩子，劉可依圓圓的臉更是可愛，老師看到了孩子個個滿足的眼神，就更投入。老師們如果沒有「五心 ~~愛心、關心、細心、耐心及用心」齊俱的功力，怎能和孩子間有如此像親人般感情深厚的愛的互動。
進修四在薛文德老師的帶領下，教室傳出一閃一閃亮晶晶的主題曲「路要自己走」，學生專心的看著有著歌詞的影片找答案， 試著完成克漏字做成的學習單。我相信這是文德老師給班上孩子們開學的期許與鼓勵。
◎易子而教 感動心喜分享
新任職的廖秀萍老師分享：「對於學校細心安排的開學典禮，做為一個家長，真的很感動及感恩，感恩這麼多顆熱忱充滿愛的心，感恩這麼多雙無私奉獻不求回報的手。為我的寶貝營造這麼一個”愛與家”所結合的人文學校。」如今成為老師，更堅定了她為人師的態度，用陪伴、引導並帶領著學子們散播人文的種子。
許麗君老師也說：「接受到學生親自的奉茶，身為老師的我，真的很感動。」
好的開始是成功的一半，要期待善的種子發芽、茁壯，更需要全校一起努力，用心營造生活教育的環境。看到孩子們在人文的薰陶下成長，進而懂得尊師重道，這也都是師長們長期用心的成果。孩子們，加油吧！
孩子們對校歌「天地好像大課堂」早已耳熟能詳。【攝影：洪友仁（濟友）】 
校門口，師兄們面帶慈濟面霜迎接家長與學生的到來。【攝影：賈立健】
暑期班的學生擔任茶人，表現出一派氣定神閒、氣質優雅，用心掌握了靜思茶道的精華。 【攝影： 賈立健】 
孩子們用心詮釋「跪羊圖」的劇情，藉由表演體會父母的辛勞，也感恩父母的教導。【攝影：洪士翔】
