每年五月的第二個星期日是母親節、國定佛誕節、也是全球慈濟日，慈濟密西沙加人文學校也特別在母親節的前一天舉辦班親會。◎孩子是爸媽的好幫手
歡迎來到進修一的教室，看到美食展覽，而整張桌子的食物都是由同學自己或是爸媽指導完成的。
「老師，我的果凍不能曬到太陽，我要放那裡比較好？」
「老師，妳等一下可不可以幫我切？」
「廖老師，我女兒做的蛋糕上裝飾了愛心圖案，我捨不得破壞。可不可以吃的時候再切？」
「廖老師，妳可不可以試試看愛玉冰夠不夠甜？我準備了兩桶甜水。裡面有一大塊冰塊，應該可以維持冰涼一陣子。」
從一進入學校，就一路聽到家長與同學興奮地討論自己準備的東西。原本設計這活動的初衷是想藉由孩子幫忙媽媽準備小點心，以增進親子間的互動，沒想到竟然獲得這麼大的收穫。真的非常感恩每位家長配合，還有我每位可愛的學生，用心準備食物來與大家分享。
「媽媽，您是一棵大樹，我是樹上的小毛蟲。我每天吃樹上的葉子，媽媽沒有怨言......」在「進修一三劍客」華輝、卓成和程翔的歌聲中，家長陸續進入教室，也為懇親會拉開序幕。
「默契大考驗」遊戲是請孩子與爸媽背對背，由孩子負責回答問題，爸媽比手勢決定對錯。聽起來簡單，但是如果問題是以父母親的喜好為主，孩子們有多關心及了解爸爸媽媽呢？
結果是皆大歡喜，親子間的默契不錯，我看到同學踴躍舉手搶著回答自己有多了解父母，以及家長不時流露出會心的笑容，我深深的受到感動！這份濃密的感情一定是全家一起用心經營的成果。
再來是大家期待以久的「爸媽的好幫手」。在大家享用美食前，請每位同學分別介紹自己帶來的食物名稱，以及分享製作過程及心得。
憶忻準備了她最愛的果凍，媽媽只幫忙煮熱水，其餘攪拌、裝模、冷卻、切塊都由憶忻自己完成，當然自己也吃得最開心。嘉葆想成為一位蛋糕師傅，她帶來了與姊姊一起做的香蕉蛋糕，最特別的是，她別出心裁地用巧克力裝飾了愛心在表面，充分的表達對媽媽的愛與感恩。
君茹帶了海綿蛋糕，聽到她仔細地介紹製作過程，一點都馬虎不得，就明白在台北知名蛋糕店的名聲真的是一步一腳印努力得來的。明柔和媽媽準備了紅豆餅與愛玉冰。專程由台灣帶來的愛玉子，費盡心思的保持冰涼，很辛苦的扛到二樓教室，只為了讓大家可以享受透心涼的愛玉冰，一解對台灣的鄉愁。
男同學也不甘示弱地討功勞；程翔幫媽媽把餅乾從袋子裡拿出來。卓成說他負責提醒父母準備素食。華輝負責把牙籤叉在點心上。馨愉家正在裝修，沒辦法使用廚房，馨愉陪伴媽媽一起去買點心，還特別買了媽媽喜歡的芒果乾。
浚哲的爸媽有事不能來參加，但是他也很開心，主動幫忙照相，也嚐遍了每一道食物，回家前，還另外打包了兩盤帶回家與家人分享。
最後，我請同學獻上特別的禮物，一張特大的卡片裝飾有全家福合照及「我的家庭」的作文。我相信每位家長都能夠感受到孩子對父母的敬意，也祝福每位媽媽「母親節快樂！」（廖芝菁老師）
◎親子嗅覺大考驗
感恩爸爸媽媽撥空來參加我們的班親會。首先，請爸爸媽媽回憶兒時的童謠「兩隻老虎」，再由小朋友唱出由靜思語改編的「新兩隻老虎」並搭配簡單的手語表演，爸爸媽媽直拍手稱「讚！」孩子們開心地連唱兩次。
接著進行「靜思語比手劃腳猜猜看」，當孩子們將所學過的靜思語，用手語方式比給爸爸媽媽猜猜看時，有些爸媽很有默契一猜就對，有些爸媽直跳腳「再比一次！再比一次！快點！」爸爸媽媽成績單揭曉，猜對的在「爸媽好棒！」欄貼上貼紙，沒猜對的在「爸媽加油！」欄貼上貼紙，最後給爸爸媽媽一個愛的擁抱。
嗅覺大考驗，讓親子藉著合作培養感情。「媽媽，聞聞看這是什麼水果？」「香蕉」「媽媽答對了！」「寶貝，聞聞看這是什麼水果？」「橘子」「好棒，答對了！」一時果香泗溢，孩子們垂涎三尺！
嗅覺是一種記憶體的寶庫，相信孩子身上的奶香味、汗臭味都是爸媽永難忘懷 ，且是百聞不膩的味道。孩子們倒在媽媽懷裡，嗅著媽媽的味道感受溫暖又安全！
接著，請孩子們閉上眼睛，讓爸爸媽媽們圍成一個圈，請孩子們用嗅覺去找出自己的爸爸媽媽。
「嗯！這不是爸爸」「爸爸，你在哪裡？」「聞到了！聞到了！這是我的媽媽！」有位媽媽心急著看著自己的孩子聞了再聞，怎麼就聞不出媽媽就在這兒呢？恨不得上前拉他一把，好不容易總算「聞」到了媽媽！
一場溫馨的班親會，在孩子們獻上自製的感恩卡與親子擁抱中結束了！希望藉由此活動，體會到「愛，一定要以行動來表現」，如此更能增進親子之間的親暱關係 。（羅玲老師）
◎母親節表寸草心
五月十二日是個讓人雀躍的歡喜日，因為今天的年度班親會將有貴賓雲集。二年級班一早就顯得格外興奮。同學們擠在走廊上，對著展示板上自己的作品，吱吱喳喳討論個不停。
由於次日即是母親節，二年級杜老師特別籌畫了五個活動，藉此增進親子互動，並帶領同學對母親聊表寸草心。
其中，「心有靈犀」的活動，陳列孩子們事先設計的母親卡，由媽媽們認領。看著媽媽們上台，孩子們可是比媽媽更緊張呢。當媽媽認出自己的做的卡片時，孩子還真像中了特獎一般，既滿足又幸福。平日不輕易動畫筆的小酷哥祖謙，還特別為媽媽畫了三隻可愛的小動物，說要給媽媽驚喜。
接下來的「一支草一點露」，由孩子們恭敬地的「餵」媽媽吃布丁。杜老師甚至交待，所有動作由孩子一手完成，媽媽只能「動口不動手」。過程中，媽媽們的表情可是既期待又驚喜。吃到孩子服務的布丁，媽媽們滿意的直說今天的布丁特別甜，也特別好吃。
「心室效應」展出學期中的米飯實驗成果。同樣的米飯分別裝入二個相似容器中，一個貼上感恩」，另一個貼上「害怕」。兩個月後竟呈現迥異的顏色外觀，看得每個人都覺得不可思議。對此印象深刻的彥婕的父母，會後，更進一步詢問整個實驗的詳細過程。彥婕媽媽說：「這些道理與觀念，在別的地方沒有教，真是很棒的材料……」
此次的班親會圓滿落幕，十一位學生來了十二位貴賓，包括彥婕的爸爸。會中，看著同學們的媽媽一一出現，坐立難安的家敬最後終於盼到親愛的媽媽，趕忙補做所有的動作，希望媽媽也很快樂。
與會的家長們感動不少，最受感動的要算班導杜老師了。活動中親子們你儂我儂，孩子們甜蜜地偎著媽媽，讓人好生羨慕，更意味著我們的溝通沒障礙。「誰言寸草心，報得三春暉」，只要孩子能體貼父母，那怕只是抱抱，為人父母的又豈會在意千辛萬勞！（杜素禎老師）
◎獻感恩卡親情流露
在小朋友唱著「歡迎歌」的歌聲中，我們的班親會拉開了序幕。看到爸爸媽媽們滿懷歡喜的來參加班親會，讓我無限感恩。首先請小朋友們為自己的爸爸媽媽奉上一杯感恩的茶，用點點心，感恩爸爸媽媽對自己所付出的一切。
靜思語故事──丁蘭的故事。我們請了媽媽，小朋友，愛心姊姊一起演出，雖然沒有事先排演，大家卻演得那麼真情流露。在省思與靜思的過程中，小朋友和爸爸媽媽都紛紛發表了意見，討論著我們應該如何做一個孝順的孩子。
「孝順就是在父母需要你的時候，能歡喜付出。」這是本週的靜思語，小朋友和爸爸媽媽輪流唸著，一起學習做一個孝順的孩子。
親子遊戲──遊龍戲鳳，是班親會中最有趣的一個活動，老師先把所學過的靜思語做成字卡，請爸爸或媽媽和自己的孩子一組，然後把每組字卡拼成完整的一句靜思語，並把它們寫在黑板上，最後統計看哪一組完成的最多，最多的一組可以先選獎品，然後依次類推。
整個活動過程中，看見親子之間合作的精神，真是太精采了，而且，所有小朋友都認為自己的爸爸媽媽寫的中文字好漂亮，好棒哦！
最感性的時刻，就是班親會結束前，每位小朋友把老師為媽媽們準備的康乃馨，獻給自己親愛的媽媽，接著獻上小朋友事先為媽媽做的感恩卡，那親情流露的一刻，讓人永難忘懷。美好的時光總是過得特別快，最後，大家只好依依不捨的互道珍重。
