在祈禱的音樂聲中孩子們捧著心燈，也許不全然瞭解其中的意義，但是可以感受到每一顆單純的心，正慢慢地學習如何虔誠地祈禱。【攝影：洪友仁(濟友)】 這是一個充滿感恩的日子！慈濟密西沙加人文學校自2004年9月創校，2009年9月19日開學第一天，正式邁入第六個年頭了。
密西沙加人文學校，是加拿大第六所慈濟人文學校。每週六早上9：30到12：30上課，剛開始學生有80餘人，分成8班上課。今年新舊學生超過150人，共有12班。
開學前一刻，無論是對外招生、對內教師確定、功能組的安排，及開學典禮籌備等等，志工們一直都是戰戰兢兢，不敢怠懈。
九點過後，家長帶著孩子們陸續進入校門。看著從創校時小心翼翼地呵護的幼苗，五年後的今天，已經成長茁壯；又看到近四十位新學生一個個在開學當天出現，註冊組忙得不可開交。在在都是給為慈濟辦學理念而在海外耕耘付出的志工們，打了一劑強心針。
教務主任廖純瑩(慈璟)師姊說：「衷心感恩家長們，願意將寶貝孩子託付於我們陪伴成長。學校團隊及志工們更期許自己如耕耘心田的農夫，用心經營學校，以愛來陪伴學生。」
◎祈福儀式 引導學生見苦知福
十點半，各班學生在老師帶領下井然有序進入會場，進行簡短隆重的開學典禮。近幾年來天災人禍不斷，為了能喚起每個人正視地球暖化的危機意識，在開學典禮中，最特別是讓家長和學生一起參加祈福儀式。
由簡單的幾張照片，看到了南亞海嘯，921地震，非洲乾旱，四川地震，美國森林大火災，及最近的台灣莫拉克風災的威力，讓孩子感受災難的可怕。一位低年級孩子童言童語的說「我知道地震，我從電視上看過…」。
之後，再引導孩子們省思：「我們能做些什麼？」此時老師們拿出了事前準備好的心燈，傳給每一位同學，在祈禱的音樂聲中，體驗了一場以境示教的心靈沉澱！孩子們第一次捧著心燈，雖然有的不全然瞭解其中的意義，但是可以感受到每一顆單純的心，正慢慢地學習如何虔誠地祈禱。
在加拿大平安長大的孩子，何其幸福。但願今後藉由一堂堂人文課程的洗禮後，他們學會「見苦知福」，並更進一步「知福、惜福、再造福」，願意將愛傳出去，發願努力愛護地球，也祈求天下無災無難！
◎知心相契 拉近家長與學校距離
典禮在老師們帶動學生及家長們唱校歌「天地好像大課堂」的歡樂氣氛中結束。孩子們跟著老師們回到教室繼續第一天的學習，家長們則留下來和校方進行知心相契，瞭解學校的現況和願景。
首先莊立仁(濟禮)校長以親身經驗，述說自己的兩個孩子，回台參加為期一個月，慈濟大學語言教學中心舉辦的人文遊學營，拉開序幕。從大愛台新聞的畫面中，家長看到了孩子除了學中文外，更有機會參與醫院的志工，為病人帶來歡樂。也瞭解在慈濟教育的淺移默化中，孩子能夠學習到感恩付出及長養慈悲心。
教務處廖純瑩主任更為家長細心說明開學後注意事項及愛的叮嚀；行政處季瑾之(慮慎)師姊以實際操作電腦，耐心的告知家長如何可看到學校網頁；及輔導處王贊維(濟峻)師兄，呼籲家長在送孩子來學校之餘，亦能發揮愛心，為全校師生做後盾，讓自己成為一位愛心組志工等等。
這一切用心籌畫並溝通，只為讓家長們對慈濟辦學更有信心。因為學生的過去也許我們來不及參與，但是他們的未來，我們要好好陪伴！
在茶點時間，很多家長對回台參加人文營深感興趣，純瑩主任也願意搭起這座橋樑為家長提供相關訊息。而在另一個角落，一群媽媽圍著香積組吳秀春(慈明)師姊討論著如何滷出美味的豆乾，秀春師姊除了大方告知如何烹調外，藉此機會分享及推廣素食的好處。也有很多家長在靜思文物攤位駐足觀看並選購兒童靜思語書籍。
莊校長事後感言：「真是感動的一天！完美的開始，是這麼得令人印象深刻！氣質非凡的老師團隊站出去就是不一樣！而今天的手語帶動，從家長的臉上看到對老師們的表演相當滿意及欣賞！我身為學校的一份子，能與大家一起共事及共同成就此教育志業，是我的福報！我很感恩！」
在祝福與感恩中，開學的第一天，溫馨歡喜地結束。
開學第一天仍然有近四十位新生報到，讓註冊組忙得不可開交。【攝影：張楊超】 
開學典禮在老師帶動學生及家長唱校歌「天地好像大課堂」的歡樂氣氛中結束。【攝影：洪友仁(濟友)】
愛心姊姊也早已進教室陪伴小朋友，希望能儘快開始學習。【攝影：張楊超】 
很多家長在靜思文物攤位駐足觀看並選購兒童靜思語書籍。【攝影：洪友仁(濟友)】
幼小班的孩子雖然第一次上課卻已經被許麗君老師說的故事所吸引。【攝影：張楊超】 
老師團隊與學生相見歡。【攝影：張楊超】
