2014/10/11 林來亮(濟珣)/加拿大報導
何總校長精彩的專題課程：[希望工程 願景領航] （攝影者：梁延康）今天(10/11)為慈濟加西教育人文營的日子，為資源共享前提下，先前與加拿大分會共識：加東亦可同步視訊精進。一早人文真善美團隊的梁延康師兄就到北多倫多聯絡點安置視訊各項事宜，並與分會陳盈州師兄取得默契在開營前萬事備妥了。
[同道自是有緣]：由畫面上看到五校的老師們陸續在溫哥華靜思堂報到入座後，靜思等待開營典禮。素里人文學校管惠美校長擔任司儀宣佈開營典禮，歡迎加西五校共有88位老師及加東二校(多倫多及北多倫多)17位老師同步視訊參與。接著聆聽上人開示：[美國幸福校園的介紹與分享] 美國北加州舊金山獵人角社區關懷的分享，值得我們學習。
何總校長在[希望工程 願景領航]演講中，勉勵全加教育團隊要有教育正能量，慈濟靜思語教育的成果極可能為未來人類教育史上佔很重要的位置，如印尼以工代賑的方式帶動近三十萬人民重整家園，繼而有[安邦定國]的能量使然。透過靜思語教學推廣到各社區的中小學，因此未來溫哥華將有慈濟園區，也會有幼兒園、學前教育、小學等規劃。讓慈濟人文教育更能夠深耕社區，也期許目前全加八所人文學校能夠再擴校，如未來大多倫多地區可增加至五所人文學校及加西的南素里人文學校等。
[靜思語融入語文活動]與[靜思語教學分站活動]單元中因視訊設備的因素，只有看到佛堂中的幼低年級，但非常精彩。分享：因幼小學生如同海綿般學習吸收力很強，放學要感恩多少人就是一個實例。生活教育的落實方法：[多作多得] 的學生真實故事分享。教學中背景音樂的成效---等等 都是我們學習與教學上的參考(尤其是慈濟歌選：孝順不能等)讓人動容。
[生活禪]：由本拿比黃秀香校長分享老師的形象與慈濟人的行儀，讓我們舊語新知，溫故知新同時警惕自己。身教言教會影響學生，一句話一輩子，成為學生生命中的貴人，[在修行中生活，在生活中修行。]自是收獲滿滿，非常感恩課程如此的安排。
由高貴林李玉如校長帶動的慈濟[人文團康] 是與學生互動的良藥，用心學習自不在話下。[創意中文寫作]由本拿比陳琍琍主任分享寫作的方法技巧與學生作品收集的方法。創意的重要與影響 是高年級老師的教學指引，有很大的幫助。當場即席作文三分鐘六十個字的自我演練，題目為 [分秒不空過，步步踏實做。]
學員們分享課程學習心得.（攝影者：梁延康） 
學員們同步學習人文團康。（攝影者：梁延康）
由於加東加西時差三小時，因此靜思劇場無法視訊學習。加東老師們在東岸時間六時半就提前結束連線視訊課程。我們加東教育團隊趁加西午齋時間也彼此輪流分享。何佳玲老師分享：幼小班的字卡與音樂可以提高學習興趣。紀秋紅老師分享：聯絡簿是親師生的平台、漢語拼音與注音符號的對照表、第三節在說故事等。張素雯主任分享：每年營隊新的Input成長很多。黃淑珍老師分享：原為電腦老師，由電腦結合中文教學，亦向孩子學習做為教學的參考。並在開學時讓學生們每人用一分鐘自我介紹，引導學生分享的訓練。呂秀圓老師分享：運用彩繪故事書來教學。張慈容老師分享：教具要誇大一點，及以上人的靜思語深化自己等等。
感恩加西教育團隊成就我們同步視訊學習的機會，也期盼八校一家，資源共享，人力互補，合和互協共創更美好的未來，感恩大家！
首次承擔老師的呂秀圓師姊分享開學以來的教學點滴.（攝影者：梁延康） 
參加教育人文營視訊課程的菩薩身影.（攝影者：梁延康）
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