導人心 歸正軌

泰國分會與教育部合辦「教育人文研習營」,邀請各區督學負責人及以佛道教育為方針的學校負責人與老師共同參與,圖為學生為學員們奉茶。(攝影者:桑瑞蓮)

泰國分會與教育部合辦「教育人文研習營」,邀請各區督學負責人及以佛道教育為方針的學校負責人與老師共同參與,圖為學生為學員們奉茶。(攝影者:桑瑞蓮)
「為何『發心容易,恆心難』?因為世間充滿財、色、名、食、睡的陷阱,引人墮落,使善良的初心迅即消失;這也是修行最困難之處。」上人勉眾立志堅定,「守之不動,億百千劫」。

「面對人間種種境界,須有勇猛果決之心,精進入禪定,才能不受動搖。真正的禪定,是對境不生心——無論面對何等境界,皆持正知、正見而不受影響。」宇宙萬事萬物,無不具真諦妙理,上人勉眾要把握時間,細心體會,「守志修習不怠」。

「應以般若智慧修禪定,不只是靜坐追求禪定境界。在日常生活中,用智慧面對一切事物,體會其微妙之理,皆為禪定。」上人叮囑大眾,修禪要在人群中,面對複雜的人事而不動搖道心。

遵行人倫 順天時

人類自詡為「萬物之靈」,總是憑恃聰明而為所欲為。上人慨嘆:「蠢動含靈皆有佛性,應平等尊重以待,和所有生命和平共處。但是現今人倫道德不彰,人不守本分,不但不能負起保護大地眾生的使命,甚且戕害生靈。」

上人表示,唯有透過教育,引導人遵行人倫道理,奉行禮節、情操;人心調順,才能進一步使天時地理調順。

上人舉泰國宋干節(潑水節)也是新年為例;傳統習俗是子女替父母淨身,表達孝順;後來慢慢演變成潑水活動。就在新年前夕,慈濟人對長期照顧戶例行發放時,遵循傳統,恭敬向老人家奉上一杯水,讓他們清洗臉和手;長者們流露出歡喜感動。

「富有敬老與孝順意義的傳統習俗,卻隨著時間演變成潑水嬉鬧,反映出社會人心的變異。」早會時間上人表示,慈濟人以身作則,履行孝道,視天下長者為自家長輩,常至孤苦貧病的長者家中為之洗浴、淨身,這是「感念親恩、眾生恩」;常以佛法洗滌內心塵垢,就是「感念佛恩」。

泰國清邁慈濟學校創校已逾五年,已成為充盈人文精神的莊嚴教育道場,當地教育部基礎委員會, 2010年特別委託慈濟舉辦人文研習營,挑選五十二所佛教學校參加,希望這些學校能實踐志願精神、提升素質。

「剛開始,許多校長抱著不情願的心態,認為泰國也是佛教國家,為什麼要學習台灣的方式?但在營隊圓緣後,校長們感到非常震撼,認為慈濟有心辦教育、慈濟老師富有使命感,讓他們很能接受慈濟教育人文,更願意回學校推動。」

泰國教育界肯定慈濟人文教育,即將展開第二梯次營隊課程。上人欣見慈濟學校師生的人文風範受肯定。「在社會人心脫序的此刻,應提倡復古——回復過去的禮儀道德。導正人生軌道,才能使社會平安、天下和諧。」

證嚴上人開示於2010年05月26日《農四月‧十三》
※本文引用自2010.06.25《慈濟月刊》第523期衲履足跡


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