疫情嚴謹 親師生在雲端展現人文唱慈濟歌選及創造親子同樂

2021/11/21  吳佳芹、陳翠琴 /加拿大報導  

第一次舉辦在線上慈濟歌選推廣活動,覺得很困難(所以用先錄影好的方式),但是在親師生一起努力下,活動非常成功,大家非常歡喜,收穫滿滿! 攝影者:張素雯 線上無距離 親師生同樂唱慈濟歌

 

第一次舉辦在線上慈濟歌選推廣活動,覺得很困難(所以用先錄影好的方式),但是在親師生一起努力下,活動非常成功,大家非常歡喜,收穫滿滿!

 

這次活動的方式,因為疫情的關係,這是第一次在線上舉辦,為了不要因為網速的快慢 而影響活動的效果,所以先用錄影的方式來呈現。

 

2021年11月21日,是慈濟多倫多人文學校舉辦慈濟歌選推廣的活動,分成團體組和個人組:團體組由我們的一年級基礎A班、基礎B班、雙語班 還有人文初階、人文基礎班、人文中階班,一共七個班級參與;個人組,也有15位同學報名參與!學生共有67人。

 

今日活動結束後,希望同學們平常有空時,可以唱慈濟歌曲給爸爸媽媽聽,等到疫情結束,歡迎同學們報名加入老人院小志工,唱慈濟歌曲給公公婆婆們聽,把我們的愛心唱出來給身邊的每一個人聽,最後我們一起唱「愛與關懷」,祈求疫情趕快結束;祈願天下無災難喔!

 

邵美珍校長:【慈濟歌選推廣】活動非常有意義!導引同學們學習唱慈濟兒歌,慈濟兒歌不僅非常好聽,也把美好的靜思語人文涵蓋在歌詞中,教導我們做人做事的道理,同學們通過唱「慈濟兒歌」來學中文及學人文品德,把學習變成了一件非常快樂的事!很期待看到今天同學們的精彩表演,同學們加油~ 做一個更棒的自己!!!

 

猜猜看是什麼其他重要收穫呢??

 

其他重要收穫包含了:唱歌對同學們的身體健康有很大幫助、唱歌也抒發了內心的情感、培養激發我們的創造力、勇氣、自信心、及團隊合作的精神,幫同學們做一個更棒的自己!再次感恩老師、同學、家長及志工們,大家一起共同努力成就今天的活動,感恩~再感恩~

 

一年級蔡宇華同學的家長吳佳芹分享

感恩您這次的邀約宇華參加慈濟歌曲推廣的活動,這個活動真的非常的有意義!我們利用每天早上走路去上學的短短10分鐘把這首歌慢慢學下來,事後想一想覺得還蠻善用時間的 也很開心他在這首歌曲裡面,了解到了小菩薩的意思!宇華心中的小菩薩是做好事的小朋友都是小菩薩;期許他能夠天天提醒自己當個有愛心的小朋友。


至於他的造型,頭上戴的青蛙,是他自己在YouTube上面學的,畫的很簡單但是非常的可愛他自己搭配那一套五色繽紛的服飾;攝影效果俱佳!最後在此感恩學校,雖然是線上上課但是還是很用心的舉辦活動讓孩子讓孩子用這個方式快樂學習中文加上靜思語。

 

這次是宇華第一次參加慈濟歌選推廣,他以為是交功課,他並不知道是在比賽,但是他還是很用心的準備,他自己畫青蛙戴在頭上和選當天的表演衣服。這個活動真的很棒!讓他有機會學慈濟歌曲,宇華在這首歌裡面還學會了小菩薩的意思。他還說我是中菩薩因為我沒有很大,參加這次的推廣活動;看見每位父母親都非常的用心陪伴孩子,雖然孩子都年紀很小,但是都有超水準的演出,最後再次的感恩學校克服所有的困難,像是網路的快慢,來為孩子們舉辦這個很有意義的活動,感恩!

 

一年級 劉芝萁同學的家長分享:

芝萁一開始有點害羞表演,不過芝萁很喜歡這個活動,芝萁說下一次她要把動作都記得很清楚,才不會忘記沒做好,她已經在期待下一次的比賽了孩子透過這首歌的練習認識很多字,到目前仍然從早到晚琅琅上口的在家唱,透過簡單的歌讓中文融入在生活中,孩子真的是快樂學習並且期待每一次上課的師生互動時間,很有趣且有意義的活動。

 

一年級 門澤遠  同學的家長分享:
澤遠從眾多慈濟兒歌中選擇了「感謝」作為參賽曲目,媽媽幫他列印出歌詞。從開始認讀歌詞,理解含義,到跟隨伴奏演唱,澤遠都表現出了極大的興趣與熱情。他唱給爸爸媽媽聽,唱給遠在中國的外婆與姑姑聽,大家的鼓勵更增加了他的信心。現在他會經常對爸爸媽媽說:「感謝爸爸媽媽,我愛你們」優美的曲調,朗朗上口的歌詞,不僅使澤遠學習了漢字,瞭解了歌曲的人文意義,表演後的成就感更是增加了澤遠學習中文的興趣!

 

一年級蕭秀銀 同學的家長分享:

謝謝老師一直很多次不放棄跟我們聯繫!

在練習歌曲的過程中,讓秀銀認識多一點字,而且他還問我歌裡的內容和意思和歌曲的內容,同時教養他有更良好的品格。也訓練了他不斷的學習不放棄,他覺得很困難怕做不到,但是經過努力和練習他也做到。秀銀,謝謝老師!他本人覺得很開心和為榮;感恩學校給小孩子們這個機會!

 

雙語班陳翠琴老師分享:
今年的慈濟歌選是在開學後的第8週舉行。相較於往年的活動舉辦時間,足足提早了約半年左右。這對於低年級組班級的老師們來說的確是一個很大的挑戰;身為雙語班老師的我,開學後因教務繁忙,更覺壓力巨大。我只能很快的把歌詞和歌唱影片置入雲端教室,並要求家長協助督促孩子在家裡多多練習。

 

由於教學課程進度的關係,每一次的上課,我和學生們只能利用約20至30分鐘的時間練習班級隊呼,手語動作並且反覆地利用音樂的律動來熟記歌詞。隔著螢幕,看著孩子們在網絡的那一端努力的配合老師認真學習著。心裡真的為這一群小菩薩們讚嘆!也相信在不斷地反覆誦唱慈濟歌曲中,孩子們一定也更能意會歌詞裡的含義。

 

此次的慈濟歌選活動除了班級團體合唱外,還增添個人獨唱部分,增添了許多的趣味性。 我們雙語班參加獨唱的三位同學:黃柏登,楊少廷和楊沛綺,都是來自以英語為主要語言的家庭。雖然本班的參選歌曲「媽媽寶貝」這首歌歌詞淺顯易懂,極易朗朗上口。但對於這幾位同學來說還是有一定的難度的。

 

當收到家長們上傳孩子的表演視頻,迫不及待的打開,看著影片中的孩子快樂的邊唱邊跳,心裏真有一份莫名的感動。相信除了孩子在家的用心練習外,家長的從旁鼓勵更是背後重要的推手。就像靜思語所說:好事,要大家一起做,才有互相感動的力量。一件事情的圓滿,絕非是一個人的力量就能完成。靠著親師生三者之間的緊密配合,才能成就此次活動的成功。

 

 華語人文初階班  蔚虹老師分享:

我們演唱了慈濟歌曲《感謝》。同學們從認讀歌詞開始,再到逐步領會歌詞的意義。所有的同學都非常認真地練習。我班的項載恩同學,在家裡練習唱歌時,向正在燒飯的媽媽說:「媽媽,我非常喜歡最後一句歌詞:感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天」。媽媽當時也深受感動。同學們參加這次唱歌活動,受益非淺。同學們不僅學會了唱這首歌曲,更重要的意義在於他們從歌詞中學會了感恩!感恩我們的親人、朋友、老師,也感恩我們的大自然。

 

華語人文中階班袁璟老師分享:

練習了一個多月的「慈濟歌曲推廣」活動在孩子們童聲呀呀中,簡潔又熱鬧地唱了一個多小時。雖然是第一次在線上進行這樣的活動,多少總有些距離感,但是看到小視窗裡一個個興奮的小臉蛋,之前的擔心也就一掃而空了!


由於現在線上授課,時間有限,為了更好地呈現表演,華語中階班就利用每週二晚上給三位學生複習拼音的空餘時間,分批練習和錄製歌曲,達到了如期的效果。
家長為了孩子的成長也都極盡全力予以付出。錢承進的大哥一周前舉辦婚禮,為此媽媽忙碌異常,可還是抽空陪伴孩子寫作業,並且兩次錄製承進個人演唱的視頻,以期呈現出最好的表演。另外,王詩琪和靳德睿兩位同學也積極表演個人節目,家長們也都是多次錄製視頻,力保孩子的演出能夠精益求精!


這次活動與其說是給孩子們提供學習華語、學習慈濟人文的機會,其實更透露出許多華人家庭積極的正向氛圍,而這些都是激勵我以更為飽滿的動力投入日後的教學中! 

邵美珍校長:【慈濟歌選推廣】活動非常有意義!導引同學們學習唱慈濟兒歌,慈濟兒歌不僅非常好聽,也把美好的靜思語人文涵蓋在歌詞中,教導我們做人做事的道理。 攝影者:張素雯 吳佳芹是慈濟的培訓精進志工,第一次當司儀有很出色的表現喔;真是讚歎! 攝影者:張素雯

芝萁一開始有點害羞表演,不過芝萁很喜歡這個活動,芝萁說下一次她要把動作都記得很清楚,才不會忘記沒做好喔! 攝影者:張素雯 門澤遠從眾多慈濟兒歌中選擇了「感謝」作為參賽曲目,媽媽幫他列印出歌 詞。從開始認讀歌詞,理解含義,到跟隨伴奏演唱,澤遠都表現出了極大的興趣與熱情。 攝影者:張素雯

宇華心中的小菩薩是做好事的小朋友都是小菩薩;至於他的造型,頭上戴的青蛙,是他自己在YouTube上面學的,畫的很簡單但是非常的可愛他自己搭配那一套五色繽紛的服飾;攝影效果俱佳! 攝影者:張素雯 在練習歌曲的過程中,讓秀銀認識多一點字,而且他還問我歌裡的內容和意思和歌曲的內容,同時教養他有更良好的品格。攝影者:張素雯

教務主任:邵榆翔介紹團體獎,獎品是「慈濟靜思語名牌」。攝影者:張素雯 教務主任:邵榆翔介紹個人獎,獎品是「慈濟小福袋」。攝影者:張素雯

教務主任:邵榆翔公佈得獎名單。攝影者:張素雯 教務主任:邵榆翔公佈個人組得獎名單。攝影者:張素雯

華語人文中階班 袁璟老師分享:雖然是第一次在線上進行這樣的活動,多少總有些距離感,但是看到小視窗裡一個個興奮的小臉蛋,之前的擔心也就一掃而空了!攝影者:張素雯 華語人文基礎班表演:沒關係!沒關係!攝影者:張素雯

由燕子老師帶領華語人文基礎班 一起同 班呼!攝影者:張素雯 華語人文初階班表演:感謝!蔚虹老師分享:我們演唱了慈濟歌曲《感謝》。同學們從認讀歌詞開始,再到逐步領會歌詞的意義。 攝影者:張素雯

由陳翠琴老師分享雙語表演:「媽媽寶貝」。看著孩子們在網絡的那一端努力的配合老師認真學習著;心裡真的為這一群小菩薩們讚嘆!也相信在不斷地反覆誦唱慈濟歌曲中,孩子們一定也更能意會歌詞裡的含義。攝影者:張素雯 由余淑玲老師帶領基礎B表演:心星。 攝影者:張素雯

最後我們一起唱「愛與關懷」,祈求疫情趕快結束;祈願天下無災難喔! 攝影者:張素雯

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