◎童言童語畫中話
幼小班的主題是「多做多得」,小小孩透過對日常生活中體會「多做多得」的涵義,如寶亮畫出我的家,爸爸、媽媽和姊姊一起開心的笑著。王米恩在圖畫紙上畫了很多盆花,說要送給最愛的爸媽。李佳倬也畫出了幫媽媽捶背,希望媽媽不要太辛苦。張譽馨非常用心地畫出了和爸媽一起上市場,是一位會幫忙拿東西的好幫手!李慧芳老師很讚歎孩子們的自由發揮創作,無論是線條或是色彩都充滿了童真童趣。
「少說話 多做事」是幼大班的比賽題目,一個月前,謝琇朱老師就開始引導學生了解少說話多做事才能把事情做得更好,小朋友們即使要說話也要口說好話。伍亮瑜同學畫出了認真彈鋼琴的自己,經由不斷的練習已會彈好幾首曲子。潘菈菈同學則畫出了自己幫忙掃地,讓家裡變得更乾淨整潔。邱偉杰的媽媽很高興偉杰會把靜思語融入生活中,會主動幫忙吸地板。
◎圖畫文中展人文
二年級的薛文德老師引導孩子們了解「有感恩心的人也會被人感恩」,首先文德老師說了幾個小故事,讓學生體驗別人對我們的善意,再請孩子們想ㄧ想並畫出來如何去感恩他人,最後根據自己的圖畫,再寫一段説明與想法。
郭紳諒畫的是幫媽媽澆花,感恩大自然;吳兆康畫的是兄弟間的互動,並感恩哥哥的幫忙;付曉蓮精彩的四格漫畫,畫出與好朋友的互相幫忙。孩子們的天真,讓這次繪圖寫作充滿童趣。孩子們的用心,讓老師深深的感動。
四年級的吳麗珠老師透過簡短的影片來介紹什麼是感恩。他們以「說好話、存好心、常懷感恩心」為主題。小朋友都能夠體會到感恩是真心的謝謝對方。吳兆元同學說:「感恩是感謝幫助我們的人。要感恩爸爸媽媽每天做飯給我吃,感恩老師教我做人處事。我要每天對幫助我的人大聲說謝謝。」另一位同學許謦璽則說:「要感恩我的家人每天照顧我,也要感恩朋友,因為他們和我一起玩耍。還要感謝地球讓我有美麗的大地可以居住。存有一顆感恩的心,讓大家每一天都開開心心。」。每一位學生都運用自己生活中的體驗,寫下對家人、朋友和地球的感恩話語,孩子的作品篇篇精彩令麗珠老師感動不已。
◎一語千金靜思語
五年級的同學們對此次靜思語寫作比賽,都能清楚表達自己對「成功的人找方法,失敗的人找藉口。」的主題,闡述自己的想法。為了更貼緊主題,同學們會舉出自己在生活中及學習上如何調整自己的方式。例如:有的人是經由家長的激勵,有人是透過父母親的指導,而在學習中成就所設定的目標,從而印證此句靜思語。徐咪娜老師表示,經由這次比賽,同學不僅對靜思語有更深切的體認,也學習到如何分段寫作和正確的使用標點符號。
六年級靜思語寫作比賽的主題是「負責」,靜思語是「要為成功多用心、不要為失敗找藉口」。早在三、四週前,丁甄老師就提醒小朋友們要知道大家都已漸漸長大,有很多事情要自己扛起責任,不能再依賴父母,所以請小朋友們先仔細想想哪些是自己目前需要負責任的事,再列出幾個項目,就可以在作文中好好發揮了。每個小朋友都發揮的很好,有各式各樣的責任需要負擔,希望小朋友們能夠說到做到,開始承擔責任是成長的開始。
「世上沒有不能成功的事,只要用心去做。」是七/八年級的靜思語寫作題目。黃韻芳、劉可依、鄭捷宇和張斯倩分別交出了好的作品。對於郭眴銳、廖韋豪和張義德同學,寫作雖不是他們的強項,但他們還是用心努力學習,也都交出了完整的文章。最讓王瑞蘭老師感到欣慰的是在這一小時的作文競賽中全班同學所表現出來的認真態度,也真正的體現了這句靜思語的意義。
九/十年級的作文題目是「為自己找藉口的人,永遠不會進步。」。鄭博謙同學用自己在平日學校、學習修車的經驗作為文章的例子,讓黃淑芳老師感覺到這句靜思語真的讓他運用到日常生活中了。陳侹嘉同學透過在家中的練習,寫出了一篇四平八穩的論說文。這些都讓淑芳老師非常感動,因為孩子們在中文學習上,不會為自己「找藉口」
華語高階班的主題是「惜福」,于憶老師告知學生說地球暖化嚴重,一直是近年來人們不斷討論的話題。每個人應珍惜自己所擁有的,不要有太多的慾望,浪費不必要的資源;更要時時刻刻提醒自己與週遭的人,惜福不浪費,好好愛護大自然是每個人的責任! 楊蘭娜同學將自己的想法,以美麗繪畫的方式呈現出來。而李碧玲同學也在文章中急呼要好好疼惜大地之母。
◎結語